??對標管理是21世紀三大管理工具之一。對標管理要求企業不斷去追求、學習同行業甚至跨行業的最佳實踐做法、戰略布局、業務標準、易行方法和發展模式。引導管理者樹立“標桿思維、問題意識和標桿學習”,發現和創立更高效的工作標準,養成持續改善的習慣,促進組織績效改善。
??通過對標管理,持續提高企業發現自身在“戰略布局、組織職能、業務標準、實施路徑”等方面與標桿伙伴的差距的能力。幫助學員企業快讀建立系統的“標桿學習和對標管理”工作機制與管理體系,提高向世界一流學習的能力,最大限度的發揮出對標管理的價值。
??本課程旨在通過系統學習“對標管理技能”,快速提升團隊對標管理能力,促進企業通過“標桿伙伴選擇、標桿學習、對標活動”快速發現與優秀企業的差距,通過實施對標管理活動,快速實現內部管理改善與提升,打造核心競爭優勢。本課程將給學員帶來以下收益:
??1. 幫助學員系統認知對標管理的意義與內涵;
??2. 幫助學員快速了解對標管理的理論體系、方法論、實施路徑和管理工具;
??3. 幫助學員快速掌握對標管理的方法、步驟、工具與技巧,全面提升對標管理技能;
??4. 通過對標管理技能提升,促進企業管理改善與提升。
??1. 本課程基于豐富的企業對標管理咨詢服務經驗,結合“戰略規劃、組織變革、管理創新、深化國企改革等領域”的綜合經驗,從“實際出發,從實用出發,從實戰出發”著力于快速提升企業的對標管理能力。
??2. 貼近客戶對標管理改善需求,針對學員所在企業的對標管理提升目標和行業特點針對性的選擇案例,聚焦對標管理的“關鍵技能”,使學員易于“學”,便于“用”,快速達到“知行合一,學以至用”的目的。
??3. 結合企業對標管理需求,隨課程穿插了大量的“管理改善與提升實例”,啟發學員對所在企業標桿伙伴選擇與對標管理實施的體會;通過指導學員開展“創標改善計劃”,安排課后訓練方案。
??現場講授、情景演練、小組討論、案例分析、隨堂互動、課后訓練
??企業中高層管理者、對標管理小組成員
??6小時 (1天)
??通過課后問卷調查,從“課程內容、授課方法、課堂效果、知識性與趣味性、工具方法的可操作性、對管理改善的指導性和可行性”等維度進行二級評價。
??中略咨詢可結合企業培訓需求,定制和調整相關授課內容。
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